丸つけからのスタート

言えば問題は解くのですが、、、

言っても言っても丸つけをしませんでした。

勉強の基本は

1、丸つけ（丸は丸、バツはバツ、をしっかりつけて間違える箇所を特定）

2、バツになった理由をさぐる（解答を読んで理解すればいいだけではなくて、なぜ間違えたのか、を理解する）

3、解答を見なくても答えが導き出せる

4、類題を解く

だと思っていますが、まさに1がまだできてなかったんですね、、、、六年の初めで、、、😅

おーーーーい！六年生ーーーーーー！！

というわけで、丸つけからのスタートですが、最近できるようになってきたので、少しずつの進歩です。

苦手は算数

図形が苦手で何度教えても同じ間違いをする、、困ります。でも、図形の集中講座に行きたいと言うので、申し込みました。マスターしてきてくれるとよいのですが。

最近、勉強する姿が少し頼もしく感じるように思いました。

志望校を変えないと言う息子

（全然たりてないのに）志望校を頑なに変えない息子、、、。一方、アマプラ見たり、本読んだり、それなりに娯楽してて、、、大丈夫かー😭

もうそろそろじぶんから勉強始めて欲しいんだけどなー、、多くを求めすぎ⁉️

なんか足りない漢字

以前は自分で問題を解かせて丸つけさせて、できていると思い込んでいたのだが、、、

ん？

漢字よく見ると一本足りないのにマルにしてるーーー！！！

ということで丸つけは親がやらないといけないのですね😂学びました。。。

2月、決戦の時、、、

来年の2月にはもう結果がでている、、そう思うと果てしなく不安になってくるのです。。

息子には志望校がありますが、現在テストの点は全くお呼びでない感じ。今月から、土日は毎週母が張り付きで勉強するように軌道修正しました。

国語はソコソコだが算数が弱いので、算数を重点的にやっていきます！

ご褒美であるにんじんとして、第一志望合格したらこれをあげるよ、というものを５個くらいリストして紙に書いて机の前に貼りました。効力やいかに！